Yadiris López. Es precisa la información que aporta el video para la formación profesional. En la práctica docente se emplean los principios de las diversas teorías señaladas de acuerdo al hecho educativo, por ejemplo para la enseñanza de hábitos la teoría conductista es la aplicada, mientras que para los procesos de razonamiento lógico-matemático el cognitivismo es el elegido; tomando en cuenta que el entorno y las relaciones del individuo también se deben considerar en este proceso, además el hacer para aprender es la mejor forma de desarrollar la teoría constructivista, previa demostración del educador. El estudiante adquiere sus habilidades por medio de la experiencia en cada momento de la clase y se logra el conocimiento cuando el aprendizaje es significativo.
EGO PERFIL ¿Qué soy y quién soy? Soy un ser pensante, convertido en docente, facilitador, motivador optimista, emprendedor.
¿Cuándo entro en crisis, qué me aplaca para seguir adelante? Cuando entro en crisis pienso en DIOS, esto me permite tranquilidad y paz. También me doy ánimo, refuerzo mi creatividad y trato de buscar la mejor solución. ¿Cuáles son mis mecanismos de defensa? La verdad y el argumento
¿Cuáles son mis fijaciones? Desde el punto de vista psicológico no recuerdo tener fijaciones
¿Qué me satisface? Lograr objetivos.
¿Qué puedo hacer por mi mismo? .Aplicar la Autogestión ¿Qué puedo hacer en compañías de otros? Intercambiar ideas, conversar, planificar actividades, vida social.
¿Cuáles ideas orientan el camino de mi accionar? La creatividad, la innovación, lo bueno.
¿Cuáles son mis cualidades para cumplir con mis tareas de vida? El positivismo,
¿Cuáles son los principios que sigo en mi vida? Lo ético profesional
Yadiris López.
ResponderEliminarEs precisa la información que aporta el video para la formación profesional. En la práctica docente se emplean los principios de las diversas teorías señaladas de acuerdo al hecho educativo, por ejemplo para la enseñanza de hábitos la teoría conductista es la aplicada, mientras que para los procesos de razonamiento lógico-matemático el cognitivismo es el elegido; tomando en cuenta que el entorno y las relaciones del individuo también se deben considerar en este proceso, además el hacer para aprender es la mejor forma de desarrollar la teoría constructivista, previa demostración del educador. El estudiante adquiere sus habilidades por medio de la experiencia en cada momento de la clase y se logra el conocimiento cuando el aprendizaje es significativo.
Buenas tardes!! Lamentablemente no pude asistir al primer encuentro, pero me ajusto al plan de administración acordado. Saludos
ResponderEliminarEGO PERFIL
ResponderEliminar¿Qué soy y quién soy? Soy un ser pensante, convertido en docente, facilitador, motivador optimista, emprendedor.
¿Cuándo entro en crisis, qué me aplaca para seguir adelante? Cuando entro en crisis pienso en DIOS, esto me permite tranquilidad y paz. También me doy ánimo, refuerzo mi creatividad y trato de buscar la mejor solución.
¿Cuáles son mis mecanismos de defensa? La verdad y el argumento
¿Cuáles son mis fijaciones? Desde el punto de vista psicológico no recuerdo tener fijaciones
¿Qué me satisface? Lograr objetivos.
¿Qué puedo hacer por mi mismo? .Aplicar la Autogestión
¿Qué puedo hacer en compañías de otros? Intercambiar ideas, conversar, planificar actividades, vida social.
¿Cuáles ideas orientan el camino de mi accionar? La creatividad, la innovación, lo bueno.
¿Cuáles son mis cualidades para cumplir con mis tareas de vida? El positivismo,
¿Cuáles son los principios que sigo en mi vida? Lo ético profesional